洗碗四年级小学作文

伴着我们工作的不断优化，对于各类范文的需求不断增多，好的范文更具有参考意义，有哪些范文值得参考呢？以下是小编收集整理的“洗碗四年级小学作文7篇”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

我先问妈妈：“洗碗怎么样才算洗干净了呢？”妈妈回答说：“要洗得碗会唱歌了，才算洗干净了。”于是，我把碗拿到水槽里，先放了一些洗洁精，再用手在碗里面胡乱的摸了几下，再拿起来觉得不对劲：碗里面全是油油的，不要说让它唱歌了，连手都觉得很油腻，非常得不舒服。我又大声地问妈妈：“怎么样才能让碗唱歌呢？”妈妈说：“你一定是又在偷懒了吧，洗碗不用抹布怎么洗得干净呢？”我听了马上拿来抹布倒上一点洗洁精，先用抹布在碗里仔细地擦拭一遍，反过来把碗外面也擦一遍，再用水把洗洁精冲干净，我又用手摸了摸碗里面，碗里发出了“嘎吱、嘎吱”的唱歌声，我情不自禁地大叫起来：“妈妈，我洗的碗在唱歌了！”妈妈也高兴得笑了起来。

吃完晚饭，我对妈妈说：“这次我来洗碗，您去看电视吧”。妈妈马上答应我。我暗下决心一定要把碗洗干净，令妈妈满意，让她知道我也会洗碗，以后我就可以帮妈妈洗碗，为她分担家务活了。

我把碗放在水盆里，打开水龙头，放下洗洁精，当水浸过碗时，我用手把碗擦了一遍，一个个拿起来又冲了一遍水。我想应该干净了吧，于是我到客厅请妈妈过来检查。我得意地对妈妈说：“我洗得很干净吧！”妈妈拿起我洗过的碗用手擦了擦，脸色却变了，看着妈妈的脸色，我问妈妈：“难道我洗得不干净吗？”妈妈叫我用手摸一下碗，我觉得碗的四周很滑，哎！这些可恶的油怎么洗不干净的呢？

于是妈妈对我说：“你看我洗一遍给你看吧。”妈妈把碗浸在水里，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗包边住，边洗边转。妈妈说：“这样，碗里和碗外都干净了。”我照妈妈的动作去做，果然我把一个个碗洗得干干净净，妈妈满意地笑了。

看着一个个亮堂堂的碗，是我洗干净的，心里开心极了，想不到洗碗也有这么多的学问，以后我还要跟妈妈学做其它的家务活。

平时，妈妈工作忙碌，回到家里又要干很多锁碎的家务活。为了减轻妈妈的工作负担，我决定找机会学洗碗。正好今天是妇女节，于是就借这个机会学洗碗，当是孝敬妈妈的礼物吧。

首先，我把碗里面那些剩下的饭菜倒进垃圾桶里，后再拿到洗手台里洗。拧开水龙头，水哗哗地流，像小溪在歌唱，动听极了。我用

上六年级时，我放学回家了。奶奶说:“爷爷有些不舒服，去医院了。”我很着急，拿起那把破旧的伞跑到医院，当时正下着雨，风呼呼吹着雨，乌云轻轻飘着，到医院后，我看到爷爷在医院门口徘徊，见到我，又惊奇又高兴。这次打伞的不是爷爷，是我。我想起小时候的事，刻意把伞遮住爷爷的头，自己的左肩膀湿了。爷爷见了，说:“伞歪了:”我笑了:“傻爷爷，大伞喜欢歪着走呢!”

学前班我就上过他一次课，那天以后，一晃即到了我读五年级。很不幸的是，他又担任了我们的数学教学。虽然说此时的我已长大不少，也不会轻易被他吓哭了，但心里对他的畏惧却有增无减。说来也怪，我的数学成绩并没有下降，我想也应该归功于他的暴躁脾气吧！每次不完成作业就被当众脱掉裤子用竹鞭儿抽屁股的感觉可不是轻易就受得了的。

一天吃完饭后，我突然想着该学洗碗了，便来到了水槽旁。

水槽里有许多赃碗，我把海绵弄湿，拿起一个碗刷起来了。结果，刷了半天，也不见有一丁点儿起色，我便想：咦，怎么会刷不干净这油污呢？奥！想起来了，妈妈洗碗都要放洗洁精，我便放了很多洗洁精，顿时泡沫布满了整个水槽，太滑了，碗在我手中滑来滑去，像一条倔强的活鱼。，不好，一只碗从我手中滑到了地上，“砰——”，摔成了两半。妈妈闻声赶过来，见到眼前的一幕，便说：“孩子，你洗洁精放的太多了，所以碗很滑。”听了妈妈的话，我把水槽里的水放了一大半，又加了一点清水，泡沫少了许多，我有拿起一个碗刷了起来。一会这个碗就被我刷干净了。

把所有的碗刷干净后，我拿起了那个大糊锅，使出九牛二虎之力，仍然刷不干净。我便想：也许用热水可以烫掉这些讨厌的锅巴吧！想到这里，我便取来热水壶，往锅里倒了进去。果然，那些硬邦邦的锅巴在热水中慢慢软了下来，最后用海绵轻轻一刷，听话的掉了！大功告成，妈妈走进厨房向我竖起了大拇指。

我觉得洗碗虽然辛苦，但也有些许乐趣。以后的碗都我洗吧！

吃完了饭，我看餐桌上整体还算比较干净。不过桌面上摆放着已经吃完的碟子里面还沾着碎碎零零的姜丝，葱粒和蒜片，碗里还留着几颗小米粒。筷子上沾了一点点酱汁。桌子上有几张脏的纸巾，旁边的小盒子装着我们挑出来的骨头。

我把碗筷和碟子慢慢地按照从大到小的顺序叠起，再小心翼翼地把它们分几次端进洗碗盆里面，然后把鱼骨头倒进垃圾桶里，我走进厨房一看，洗碗盆里都是堆积如山的碗筷。我皱了皱眉

由于我们工作的严谨，范文的需求量越来越大，范文可以帮助我们自身的写作，你也许正需要一些范文作为参考，或许你正在查找类似"洗脚四年级小学作文"这样的内容，请阅读，或许对你有所帮助！

第一次帮妈妈洗脚

星期天的夜晚，我在睡觉前突然想起，啊呀！不好，还有一项老师布置的作业没有完成。妈妈奇怪地问我：你还有什么作业没有完成？我给你都检查过了，没有少呀！我调皮地舔了一下舌头说：老师口头说了，这个星期希望我们每一位学生，能够为家长洗一次脚，还要家长写上评语呢。妈妈笑着说：要你帮我洗脚，不可能。我看还是我帮你洗吧，这才差不多！我和妈妈争了几分钟，妈妈才说：好吧，就帮你完成一次作业吧！我这才放心了。

我立刻拿来脚盆，先放了一点点冷水，再放了一水瓶热水。然后，我试了一下水温。真烫，我急忙把手缩回。妈妈喜欢用烫水来洗脚，这合妈妈的口胃。我刚刚放好水，妈妈正好从房间里走了出来。我马上热情地说：请妈妈来洗脚。还有什么需要请尽管说。妈妈脸上笑开了花，慢慢地坐下。我让妈妈把脚伸到水盆里浸泡。然后，我卷起袖子和妈妈玩起了游戏。过了二分钟，我把自己的小脚也伸了进去。这时的水温对我正合适。我们继续玩游戏拍手、成语接龙

水慢慢变凉了。我赶紧帮妈妈搓脚，然后搓自己的脚。这时妈妈习惯地拿起脚布来擦脚。我赶紧停止搓洗，抢过妈妈手中的脚布，说：让我来帮你擦，做事情要有始有终。妈妈说：好吧，今天我就快乐地享受一回吧！我听了高兴得笑了。

来自生活，高于生活。通过自己动手、观察，写出了一些生动活泼的好文章。

洗脚

今天，我把老师布置的回家作业做完了，刚想出去玩就想到了老师布置的一项特殊作业：替长辈洗一次脚。我立刻准备了洗脚所需要的一切用品。现在万事俱全，只欠东风了。

晚上，吃好饭，妈妈要洗脚了。我立刻跑过去说：妈妈，今天我来帮你洗脚。妈妈脸上露出了美丽的笑容。说着，我跑来跑去忙个不停。我拿来脚盆，倒了热水，加了点儿冷水，试了水温，拿来脚布、拖鞋

开始洗脚了，我把妈妈的鞋子脱了下来，一股臭味直往上冲。顿时我觉得要打恶心了，这么臭！可我立刻想到妈妈是为我不分白天黑夜地干活，天天回来得很晚，非常疲劳，我不帮助替力谁来？洗一次脚又有什么关系！想到这里，我又接下去洗了起来。我把妈妈的脚放在脚盆里和着水搓洗着。然后，我用干脚布把妈妈的脚左擦拭，右擦拭。妈妈连声说：好舒服

经过持续的努力，励志的句子的编辑终于总结出了今天的“洗碗六年级作文”，欢迎使用，希望能给您带来更多的收获。写作能够提升我们的思维能力和创造力，通过写作，我们能更好地了解自己的兴趣和爱好。想要创作出一篇出色的作文，离不开写作者的不断练习。

说实话，我不喜欢工作，更不喜欢洗碗。这让我感到不舒服。为什么？每个碗里都有很多细菌。摸久了手上会结硬茧。还有很多用肉眼看不到的昆虫在你手上爬行。越来越多的昆虫会在你手里繁殖。如果不注意勤洗手，会生病的。如果这些事情都做好了，我还是不会！为什么呢？因为那些碗很多都是油腻的，油腻的，就算多放点洗洁精，也是难免的。想到这里，感觉有十几桶脏垃圾朝我扑来，真想吐。

可以说不洗碗，吃饭快，收拾桌子！但是，我生来就是慢性子，急得像热锅上的蚂蚁一样要把别人转过来，而我却像蝴蝶一样翩翩起舞。慢慢吃是好的，但是饭凉了还是对身体不好，还是狼吞虎咽的好。所以，我家规矩：先吃饭，再洗碗。最后一个吃饭的人会因为洗碗而受到惩罚。啊！没有！那我就要死了。我的家人露出狡猾而得意的冷笑。我真的很愤怒。我吹胡子瞪眼。但有理由认为我下巴有个洞，吃饭的时候饿了。我忍不住垂下头：对！我要学会自立，帮助父母！我骄傲地撅着嘴，指着他们说：“我今天洗碗！”

不出所料，我赶紧接过空饭碗。虽然上面有很多细菌，但我并不害怕。我觉得好像有很多顽皮的孩子在向我招手。我去厨房水槽，放下碗筷，拿起锅，擦了擦，拿了一盆水，小心翼翼的洗了洗，怕有些油水溅到衣服上。我差不多洗完油，就放心了。现在的碗比以前干净了，但是碗边还是很滑。我拿起旁边的立白洗洁精，倒入水中，轻轻拿起沉入水中的抹布，小心翼翼的擦了一碗一碟。我拿起碗边，然后在碗前擦了一圈，转了一圈，又转了一圈，洗了对面，最后用抹布擦碗边，这是细菌最多的地方。慢慢地，透明的气泡出现在所有的碗和碟子上，沐浴在成堆的气泡池里。我笑了。我好想当一道菜！然后，我打开水龙头，清澈的水像无数颗璀璨的珍珠一样飞溅，冲走了残渣，冲走了油腻。转眼间，仿佛变魔术一般，盘子被“洗”得干干净净，仿佛去过美容院，个个容光焕发，栩栩如生。我又擦了擦桌子，擦了擦抹布，你就完了。

幸福在于对人类有益的劳动。我得到了幸福，通过劳动获得了幸福。这不是两全其美吗？

今天，我帮妈妈洗了碗！

首先，先把洗洁精放入盆内，倒进水，就用帕子去擦，